حسین اسلامبلچی رییس شرکت مخابراتی امریکا

امید کردستانی-مدیر بازرگانی سهامدار ومعاون ارشد کمبانی google

مجله Forbes، او به عنوان «هنوز جوانترین ذهن» معرفی شد و مجله BusinessWeek او را «ماندگارترین متفکر مدیریت زمان ما» نامید.

آقای دراکر چندین دکترای افتخاری از دانشگاه‌های سراسر جهات دریافت کرده است. او رئیس افتخاری مؤسسه رهبر به رهبر (Leader to Leader Institute) است. در نهم جولای 2002 او مدال پرزیدنتی آزادی را از جورج دبلیو بوش دریافت کرد. یک سری مستند درباره زندگی و کار او ده بار در شبکه CNBC از 24 دسامبر 2002 تا 3 ژانویه 2003 پخش شد

پیتر دراکر (Peter Drucker)

پیتر دراکر در سال 1909 در وین متولد شد و تحصیلات مقدماتی خود را در آنجا و لندن پایان داد. درجه دکترای خود را در حالی که به عنوان خبرنگار یک روزنامه در فرانکفورت آلمان و سپس به عنوان کارشناس اقتصادی در یک بانک بین‌المللی در لندن کار می‌کرد در رشته حقوق عمومی و بین‌الملل دریافت کرد. در سن 29 سالگی در سال 1937 به آمریکا مهاجرت کرد.

پیتر دراکر نویسنده، مدرس، و مشاور تخصصی در زمینه استراتژی و سیاست است. او به خیلی از سازمان‌های بزرگ دنیا و هم‌چنین سازمان‌های غیرانتفاعی، شرکت‌های کوچک و کارآفرین و سازمان‌های دولتی آمریکا مشاوره داده است.

پیتر دراکر 35 کتاب نوشته است که به بیش از 20 زیان ترجمه شده‌اند. 16 کتاب او در زمینه جامعه، اقتصاد و سیاست است. 15 کتاب در مورد مدیریت است. دو تا از کتاب‌ها رمان است. او هم‌چنین یکی از نویسندگان کتابی در مورد نقاشی ژاپنی است. پیتر دراکر نویسنده تعداد زیادی مقاله در مجلات و ژورنالهای مختلف است. او یکی از اعضای هیئت تحریریه وال استریت ژورنال است. او چهار سری فیلم آموزشی بر اساس کتاب‌های مدیریتی خود ساخته است. از جمله کتاب‌های مهم او در زمینه مدیریت می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

The Future of Industrial Man (1942)
The Concept of Corporation (1946)
The Practice of Management ( 1954)
Managing for Results (1964)
The Effective Executive (1967)
People and Performance (1973)
Management: Tasks, Responsibilities, Practices (1974)
The Unseen Revolution (1976)
Advetures of a Bystander (1979)
Towards the Next Economics (1981)
Innovation and Entrepreneurship (1985)
The Frontiers of Management (1987)

آخرین کتاب او با عنوان Managing in the Next Society در سال 2002 منتشر شد.

دراکر تدریس خود را به عنوان استاد سیاست و فلسفه در کالج بنینگتون آغاز کرد. او بیش از بیست سال استاد مدیریت در دانشکده تحصیلات تکمیلی دانشگاه نیویورک بود. پیتر دراکر دریافت کننده تعداد زیادی جایزه و درجات افتخاری است. از سال 1971 استاد علوم اجتماعی در دانشگاه کلرمونت بوده است. دانشکده مدیریت این دانشگاه بعد از پیتر دراکر در سال 1987 ایجاد شده است. پیتر دراکر در امریکا و دیگر کشورها به عنوان متفکر، نویسنده و سخنران اثر گذار بر سازمان‌های معاصر شناخته شده است. در سال 1997، روی جلد

مغرفی جهر ههای نخبه مدیریت

17 - پی گیرند: هرگز میدان را ترک نکنید. دور را دیدن یک چیز است و رفتن به آنجا چیزی دیگر. آدمهای پی گیر به بخت، سرنوشت، یا قضاوقدر متکی نیستند و وقتی که شرایط دشوار می شود، از کار دست نمی کشند. می دانند که روز جهد و کوشش، روز وادادن نیست. توماس ادیسون می گفت: «من از جایی آغاز می کنم که آخرین نفر رها کرده است». (213)

نویسنده از قول «ویلیامز» می نویسد: «اگر سختکوش باشید از پنجاه درصد مردم - آمریکا جلو افتاده اید، اگر صادق باشید از چهل درصد دیگر پیش می افتید و ده درصد دیگر در نظام اقتصاد آزاد، جنگی است با چنگ و دندان. در پایان مترجم نظر داده: «خوشا به حال جامعه ای که در آن صداقت مایه کامیابی باشد و بدا به حال مردمی که در بین آنها صداقت باید ناکامی باشد». 

15 - از خود گذشته اند: جایی که تیم باشد، منی در کار نیست. یک شاعر به شوخی گفته است: «ما را خدا برای این خلق کرده است که به دیگران نیکی کنیم. دیگران اینجا چه می کنند، نمی دانم».           از خودگذشتگی را با گامهای زیر بردارید: (189)

الف - بخشنده و گشاده دست باشید؛

ب - سیاست بازی را کنار بگذارید؛

پ - وفادار باشید؛

ت - به وابستگی متقابل بیش از استقلال ارج نهید.

16 - مشکل گشایند: دنبال درد نگردید، درمان را پیدا کنید. نویسنده از قول «الفرد مونتاپرت» می نویسد: «اکثر مردم دشواریها را می بینند، اما شما کسانی که هدفها را می بینند اندک است، تاریخ کامیابی را اینها رقم می زنند.»
به حقایقی توجه کنید که همه راه حل جویان و مشکل گشایان تشخیص داده اند:

الف - مشکلات، تصویرهای ذهنی ما هستند؛

ب - همه مشکلات قابل حل هستند؛

پ - در رویارویی با مشکلات چهار راه درپیش دارید: فرار از مشکل، مبارزه با مشکل، فراموش کردن مشکل یا رویارویی با آن انتخاب شما کدام است. (200)

ب - می گذارند که رهبر تیم، رهبری کند؛

پ - اول توفیق تیم را می خواهند بعد توفیق خود را؛

ت - به هر کاری که لازم باشد دست می زنند تا رسالت خود را انجام دهند. (140)

12 - آماده اند: آمادگی، تفاوت بین برد و باخت است. دستاوردهای چشمگیر، حاصل آمادگی عادی ومعمولی است. آمادگی از آنجا آغـــاز می شود که بدانید برای چه چیزی آمـــــاده می شوید. «هنری فورد» عقیده داشته است که:

«راز کامیابی بیش از هر چیز دیگر در آمادگی است». آمادگی ایجاب می کند که به سیر حرکت آینده بیندیشیم به طوری که اکنون دریابیم که بعدها چه نیازی داریم. (153)

13 - با یاران تیم می جوشند: آن کس که عقاید خویش را بیشتر از یاران تیم دوست دارد و عقیده های خود را پیش می برد، تیم را از حرکت باز می دارد. جورج مک دوفالد شاعر اسکاتلندی عقیده دارد: «کسی که به من اعتماد می کند از کسی که مرا دوست دارد گامی فراتر نهاده است.» (163)

14 - درپی ارتقای خویشند: ارتقای شما، ارتقای تیم است. چنان بیاموزید که گویی عمری جاودانه دارید. چنان زندگی کنید که گویی همین فردا پایان عمر شماست. نویسنده از قول مدیرعــــامل جوان «نوکیا» در ارتباط با ارتقا می نویسد که استراتژی او دو خط را دنبــال می کرد. نخست تصمیم گرفت که تلاشهای سازمان را در فناوری اطلاعات متمرکز سازد. کار مهم دیگر این بود که به آدمها توجه کند. زیرا او تشخیص داد که ارزش شرکت به منابع انسانی است و نه به منابع طبیعی. او می گوید: «آموزش مدام حق هر کسی است که در آن شرکت کار می کند». (173

الف - یاران تیمی خود را قدر می شناسند؛

ب - ارزشهای یاران تیمی را ارج می نهند؛

پ - قدر و منزلت یاران تیمی را بالا می برند؛

ت - به دیگران بال و پر می دهند قبل از آنکه خود بال و پر گشایند. (105)

9 - مشتاقند: هیچ چیز جای اشتیاق را نمی گیرد. تیمی که محفل مشتاقان باشد نیرویی شگرف می یابد، و چنین نیرویی منشاء قدرت می شود. آدمهای موفق می دانند که نگرش انسان دست خود اوست و اشتیاق بخشی از آن است. (116)

10 - قصدی و هدفی دارند: زندگی کردن با عقاید جهانیان آسان است، فرورفتن در لاک عقاید خویش نیز آسان است. انسان بزرگ کسی است که هم در میان جمع باشد و هم استقلال فکر خود را حفظ کند.
تیمی موفق می شود که اعضای آن برای رسیدن به مقصد مصمم باشند.طول عمر ما دست خود ما نیست، اما صرف عمر دست خود ماست. اگر هدفی و مقصودی را دنبال کنیم، از عمر و استعدادی که خداوند به ما داده نهایت استفاده را خواهیم کرد. (131)

11 - احساس رسالت می کنند: راز کامیابی، پایداری در راه هدف است. کسی که «چرا»یی دارد کــه برای آن زندگی می کند تقریباً «چگونه» ای را تحمل می کند.نـــویسنده برای آنان که احساس رسالت می کنند چهار ویژگی را شناسایی و معرفی کرده است:

الف - مقصد تیم را می دانند؛

انگیزه اصلـــی - اگر کسی باشد که مصلحت خویش را بر مصلحت تیم مقدم بدارد قابل اعتماد نیست.

مسئولیت - احساس مسئولیت اشخاص نشان می دهد که می خواهند قابل اعتماد باشند.

فکرکــردن - مسئولیت پذیری باید با فکر همراه باشد تا به درد بخورد.

پایداری - پایداری فراتر از استعــــداد است. منشی را می طلبد که به رغم دشواریها جا نزند. (83)

7 - انضباط دارند: در کوره انضباط است که استعداد به توانایی تبدیل می شود. انضباط انجام کارهایی است که نمی خواهید انجام دهید، تا دست به انجام کاری بشوید کـــــه می خواهید انجام دهید. اشخاص باید در سه زمینه انضباط ایجاد کنند تا برای تیم مفید باشند:

الف - انضباط اندیشیدن - اگر ذهن خود را فعال نگاه دارید پیوسته به چالشهایی ذهنی روی مـــی آورید

ب - انضباط احساسات- نگذارید احساسات شما را از کاری که باید بکنید باز دارد.

پ- انضباط لازم برای اقدام و عمل - تفاوت برنده با بازنده درعمل و بی عملی است. (93)

8 - یاران، تیم را بالا می کشند: بیشتر مردم وقتی که به وضع موجود راضی می شوند از صعود به قله های بالاتر باز می مانند. اعضای تیم، کسی را که بتواند آنان را بالا ببرد، و بر توان و ظرفیت آنها بیفزایـــــــد دوست دارند و می ستایند. کســانی که یاران تیمی خود را پروبال می دهند چند ویژگی مشترک دارند:

این کتاب با برخورداری از بینش و راه و رسم کار تیمی در جامعه صنعتی - جامعه ای که دست کم از نظر سازماندهی نظام تولید به سوی آن حرکت می کنیم - به ما کمک می کند.

اگر کسی همه 17 صفت یا ویژگی موردبحث در این کتاب را در خود جمع داشته باشد، مطمئن باشید که نقش تیمی خود را خوب بازی خواهدکرد.

1 - سازوکار و انعطاف پذیرند: اگر بخواهید با دیگران کار کنید و در تیم عضوی موثر باشید باید از انطباق بر تیم ابایی نداشته باشید. بازیگران سازگار و انعطاف پذیر تیم الف- آموختن را دوست دارند. ب - احساس امنیت می کنند. پ - خلاق هستند. و ت - خدمت به مردم را دوست دارند. (25)

2 - هم دست و هم داستانند: اول باید با یکدیگر کار کرد، بعد با یکدیگر برنده شد. چالشهای بزرگ، کار تیمــــی بزرگ می طلبد، و ضروری ترین صفتی که تیم را در کارهای دشوار موفق می سازد همکاری توأم با همدلی اعضای آن است. همکاری توأم با همدلی یعنی اینکه با دل و جان با یکدیگر کار کنیم. نویسنده نظر داده که چهار تحول باید رخ دهد تا همکاری اعضای تیم همدلانه شود: (38)

تحول در برداشت و بینش - به اعضای تیم به چشم همکارانی همدل بنگرید نه به چشم

ادامه نوشته

مواد، نیروی انسانی ) ـ سیستم اطلاعات مدیریت ـ سیتسم پشتیبانی تصمیم گیری ـ سسیستم اتوماسیون اداری ـ سیستم های هوشمند و خبره و طریقه حل مشکلات و تصمیم گیری در سازمان و فن آوری اطلاعات می باشد.

 معرفی کتاب  " ۱۷ اصل کار تیمی "

 

مقدمه
کتاب 17 اصل کار تیمی، با سه مقدمه، و 17 فصل، در 224صفحه ترجمه و منتشر شده است. جان ماکسول، نویسنده کتاب پرآوازه «صفتهای بایسته یک رهبر» در کتاب 17 اصل کار تیمی  تاکید دارد که در یک سازمان «اهمیت تشکیل تیم از تولید محصول کمتر نیست».
کشور ما - ایران - یکی از کشورهایی است که دارای سابقه و فرهنگ کار تیمی است. در ساختار اجتماعی سنتی ما، بویژه در جماعتهای روستایی و عشایری که قرنها ستونهای بنای اجتماعی بوده اند، بسیاری از کارها به شکل تیمی و با همکاری انجام شده است. اما ...

---

---

---

 

معرفی کتاب  " ۱۷ اصل کار تیمی "

مقدمه
کتاب 17 اصل کار تیمی، با سه مقدمه، و 17 فصل، در 224صفحه ترجمه و منتشر شده است. جان ماکسول، نویسنده کتاب پرآوازه «صفتهای بایسته یک رهبر» در کتاب 17 اصل کار تیمی  تاکید دارد که در یک سازمان «اهمیت تشکیل تیم از تولید محصول کمتر نیست».

کشور ما - ایران - یکی از کشورهایی است که دارای سابقه و فرهنگ کار تیمی است. در ساختار اجتماعی سنتی ما، بویژه در جماعتهای روستایی و عشایری که قرنها ستونهای بنای اجتماعی بوده اند، بسیاری از کارها به شکل تیمی و با همکاری انجام شده است. اما فرهنگ و نگرش کار تیمی تا حدی که پاسخگوی نیازهای کنونی باشد قوام نیافته است.

اجتناب ناپذیر است . از آنجائی که هدفها ومنابع افراد با هدفها و منافع سازمان و مدیریت اغلب همسو نمی باشد و گاهی در تضاد با هم ممکن است باشد بنا براین موضوع رفتار سازمانی و هدف آن تجزیه و تحلیل عوامل گوناگون در رابطه با علل رفتارها ، پیش بینی رفتارهای اتی وهدایت و کنترل و تغییر رفتارها در سطح فردی ، گروهی و سازمانی می باشد تا به این ترتیب بتوان محیطی مساعد برای پیشرفتهای شخصی و همچنین امکانات لازم برای نیل به هدفهای سازمانی را فراهم آورد.

حقوق‌ اساسی‌:هدف از این درس آشنا ساختن دانشجویان با نظریات ، اصول و قواعد حقوق اساسی (به طور کلی ، در جمهوری اسلامی ایران ) به گونه ای که به عنوان “مدیریتی “ یا “ کارشناس امور اداری“ تصویری کلی از دولتهای رژیمهای سیاسی ، قوای سه گانه و به طور کلی حقوق اساسی امروز در دنیا و جمهوری اسلامی ایران داشته باشد و بتواند در حل مسائل سیاسی به قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و کتب حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران مراجعه نماید می باشد.

مبانی‌ مدیریت‌ اسلامی‌: هدف از این درس افزایش آگاهی از موازین مدیریت در اسلام و ازدیاد توانائی وظائف مدیریت اسلامی دانشجویان با توجه به نمونه ها و الگوها و دستورالعملهای الهی، قصص قرآنی، نهج البلاغه، پیامبران و ائمه طاهرین می باشد.

سیستم‌های‌ اطلاعاتی‌ در مدیریت‌: هدف از این درس آشنا ساختن دانشجویان با تحولات بنگاهها، کامپیوتر و اینترنت ـ انواع گوناگون سیستم های اطلاعات ـ  سیستم پردازش داده و ستد ( سیستم های اطلاعات حسابداری، بازاریابی، برنامه ریزی م

سایل مدیریتی در رابطه با بهینه سازی و تصمیم گیری با توجه به محدودیات و    آشنایی دانشجویان با تکنیکهای ریاضی ارائه شده برای حل مسایل مدیریتی در رابطه با بهینه سازی و تصمیم گیری می باشد.

تحقیق‌ در عملیات‌ در مدیریت شامل تحقیق‌ در عملیات‌1 و تحقیق‌ در عملیات‌‌2 می باشد.

مدیریت‌ منابع‌ انسانی‌: نقش اساسی مدیریت در کلیه سطوح مؤسسات استفاده مطلوب از منابع ( انسانی و مادی ) و هدایت و کنترل منابع سازمان در جهت حصول هدفهای معین است. کسب فایده از منابع مادی با بکار بردن شیوه های فنی و تکنولوژی امکان دارد. حصول استفاده مطلوب از منابع انسانی و ایجاد روحیه همکاری و کوشش مشترک در سازمان به سهولت امکان پذیر نیست بلکه برای این مقصود مدیران باید به فلسفه و روشهای نوین مدیریت منابع انسانی آشنا شوند.

مدیریت رفتار سازمانی :در جامعه امروزی شرکت افراد در سازمانهای مختلف

اقتصاد کلان: هدف از ارائه مجموعه دروس اقتصاد خرد و کلان عبارت است از آموزش تحلیلهای اقتصادی در سطحهای خرد و کلان در چارچوب ضوابط و احکام اسلامی با الهام از جهان بینی این مکتب ـ در تهیه فهرست مطالب این دروس سعی شده است که یک ارتباط و پیوند منطقی میان تحلیلهای عملی اقتصادی و ارزشها و بینشهای مکتبی برقرار گردد.

روش‌ تحقیق‌ در مدیریت‌:  هدف از این درس آشنا سازی دانشجویان مدیریت با انواع روشهای تحقیق و زمینه های کاربردی آنها می باشد.

مبانی‌ سازمان‌ و مدیریت‌: هدف این درس آشنا سازی دانشجویان با مفاهیم کلی مدیریت در جوامع مختلف و کاربرد اصول مدیریت در رابطه با نیازهای جامعه در جهت خودکفایی و رفع نیازهای مادی و معنوی و با توجه به شرایط موجود از نظر فرهنگی، اجتماعی، مذهبی و اقتصادی.

 تحقیق‌ در عملیات‌: (Operational Research) که به طور مخفف OR نامیده می‌شود شاخه‌ای بین‌رشته‌ای از ریاضیات است که از گرایش‌هایی مانند برنامه‌ریزی ریاضی، آمار و طراحی الگوریتم‌ها استفاده می‌کند تا در مسائل بهینه‌سازی، نقطه بهینه را پیدا کند..هدف از این درس آشنایی دانشجویان با تکنیکهای ریاضی ارائه شده برای حل

و ریاضیات‌ و کاربرد آن‌ در مدیریت‌2 میباشد.

آمار و کاربرد آن‌ در مدیریت‌:   هدف از این درس آشنا ساختن دانشجویان با مبانی و روشهای آماری است که در پژوهشهای کاربردی مورد استفاده قرار می گیرد و آشنا کردن دانشجویان با روشهای پارامتریک و برآورد و آزمون فرض در آمار استنباطی هدف اصلی این درس می باشد. دانشجویان با روشهای مقایسه ای بخصوص دو جامعه آماری با استفاده از نمونه نیز آشنا خواهند شد.

آمار در مدیریت شامل آمار و کاربرد آن‌ در مدیریت1‌ و آمار و کاربرد آن‌ در مدیریت‌2 می باشد.

کامپیوتر و کاربرد آن‌ در مدیریت‌: در این درس دانشجویان با کاربرد کامپیوتر در مدیریت آشنا می شوند.در این درس به صورت عملی، برخی برنامه های office از جملهPowerpoint,Word,Excel  آموزش داده می شود.

اقتصاد خرد: هدف از این درس آموزش تحلیلهای اقتصادی در سطح خرد و نیز ارائه چنین تحلیلهایی در چارچوب ضوابط و احکام اسلامی با الهام از جهان بینی این مکتب است. درتهیه فهرست مطالب این درس سعی شده است که یک ارتباط و پیوند منطقی میان تحلیلهای عملی اقتصادی و ارزشها و بینشهای مکتبی اسلام برقرار گردد

اصول حسابداری: هدف اصلی اولین درس حسابداری آشنا ساختن با مفاهیم حسابداری و نقش حسابداری در تهیه اطلاعات مفید در مورد سازمانهای اقتصادی است. در این در س دانشجویان با صورتهای مالی و تجزیه و تحلیل آن، تصمیم گیری در امور بازرگانی با استفاده از اطلاعات مالی داخل و خارج سازمان و بالطبع با طرز نگهداری دفاتر حسابداری که مبنای تهیه اطلاعات مالی است آشنایی پیدا می کنند. کلیه گرایش های مدیریت مالی،دولتی،بازرگانی و صنعتی در ابتدا 6 واحد اصول حسابداری 1 و 2 را میگذرانند.و سپس می توانند  درس حسابداری تخصصی رشته خود را اخذ کنند.

ریاضیات‌ و کاربرد آن‌ در مدیریت‌:هدف از این درس آموزش و بازآموزی فنونی که در دوره های مقدماتی ریاضی مورد بحث قرار می گیرد و آشنایی با کاربرد این روشها و فنون در مسائل مدیریتی است.

 » تذکر:بیشتر مطالب این درس برای بچه های ریاضی و تجربی تکرار آنچه در دبیرستان خوندن است اما از همین اول به بچه های انسانی پیشنهاد می کنم که این درس رو جدی بگیرن و سخت روش کار کنن.اینو گفتم بعداً نگی نگفتی!!

ریاضیات در مدیریت شامل ریاضیات پیش نیاز(در صورتی که درصد آزمون ریاضی کنکور ورودی ها کمتر از درصد تعیین شده توسط آموزش باشد دانشجویان مجبور به گذراندن 4 واحد ریاضیات پیش نیاز می باشند.)، ریاضیات‌ و کاربرد آن‌ در مدیریت‌1

باشد.موقعیت‌ شغلی‌ در ایران :
یک‌ فارغ‌التحصیل‌ رشته‌ مدیریت‌ نباید انتظار داشته‌ باشد که‌ از همان‌ بدو امر به‌ عنوان‌ مدیر یک‌ شرکت‌ یا کارخانه‌ مشغول‌ به‌ کار گردد. چون‌ بخشی‌ از مطالب‌ و محتوای‌ کلاس‌های‌ مدیریت‌ باید به‌ عنوان‌ تجربه‌ از محیط‌ و سازمان‌های‌ جامعه‌ گرفته‌ شود. بنابراین‌ فارغ‌التحصیل‌ این‌ رشته‌ در ابتدا باید به‌ عنوان‌ یک‌ کارشناس‌ در رده‌های‌ پایین‌تر وارد بازار کار شده‌ و سپس‌ به‌ مرور پله‌های‌ ترقی‌ را طی‌ کند. در کل‌ فارغ‌التحصیل‌ مدیریت‌ دولتی‌ می‌تواند در مؤسسات‌ دولتی‌ و عمومی‌ و خدماتی‌ مشغول‌ به‌ کار گردد. مدیریت‌ بازرگانی‌ می‌تواند در سازمان‌های‌ اقتصادی‌ و بازرگانی‌ فعالیت‌ کند و مدیریت‌ صنعتی‌ برای‌ کار در سازمان‌های‌ صنعتی‌ و تولیدی‌ مناسبتر است‌

 دروس‌ مشترک‌ در‌ گرایش‌های‌ مختلف‌ مدیریت‌ این هاست:
اصول‌ حسابداری‌، ریاضیات‌ و کاربرد آن‌ در مدیریت‌، آمار و کاربرد آن‌ در مدیریت‌، کامپیوتر و کاربرد آن‌ در مدیریت‌، اقتصاد خرد، اقتصاد کلان‌، روش‌ تحقیق‌ در مدیریت‌، مبانی‌ سازمان‌ و مدیریت‌، تحقیق‌ در عملیات‌، مدیریت‌ رفتار سازمانی‌، مدیریت‌ منابع‌ انسانی‌، حقوق‌ اساسی‌، مبانی‌ مدیریت‌ اسلامی‌، سیستم‌های‌ اطلاعاتی‌ در مدیریت‌

در این بخش راجع به هر درس توضیح مختصری میدم:

امور بانکی‌ اشاره‌ کرد و همچنین‌ از شاخه‌های‌ تخصصی‌تری‌ مثل‌ مدیریت‌ کمیسریای‌ دریایی‌ یا اداره‌ امور بیمارستان‌ها نام‌ برد. در ادامه به شرح شاخه های موجود در دانشگاه خودمون در مقطع لیسانس می پردازیم.

فرقی نداره چه شاخه ای از مدیریت قبول شدی در هر صورت باید توانایی هایی داشته باشی یا اگه نداری نا امید نشو ، از همین الان در خودت پرورششون بده تا مدیر موفقی بشی:

توانایی‌های‌ لازم :
قدرت‌ رهبری‌، اعتماد به‌ نفس‌، روابط‌ اجتماعی‌ خوب‌، توان‌ تجزیه‌ و تحلیل‌ و قدرت‌ بیان‌ قوی‌ از ویژگی‌های‌ لازم‌ برای‌ دانشجوی‌ رشته‌ مدیریت‌ در تمامی‌ گرایش‌ها است‌. دانشجوی‌ این‌ رشته‌ بخصوص‌ در گرایش‌های‌ بازرگانی‌ و صنعتی‌ باید به‌ مسائل‌ تجاری‌ و اقتصادی‌ و محیط‌ بازار علاقه‌مند بوده‌ و در دروس‌ ریاضی‌، زبان‌ انگلیسی‌ و ادبیات‌ فارسی‌ قوی‌ باشد. همچنین‌ دانشجوی‌ رشته‌ مدیریت‌ بخصوص‌ مدیریت‌ صنعتی‌ باید در دروس‌ ریاضی‌ و آمار قوی‌

به تعبیری ساده و خصوصاً در مورد نهادهای غیر دولتی، می توان مدیریت را کارکردن با نیروی انسانی (به صورت عام) و در کنار آنها برای دستیابی به اهداف و آرمان های آن سازمان و تمامی مشارکت کنندگان اش، تعریف نمود. منظور از نیروی انسانی، تمامی افراد وابسته به مؤسسۀ مورد نظر می باشند که به نحوی در فعالیت های آن سازمان مؤثر، دخیل یا شریک هستند. آنچنان که در بخش قبل توضیح داده شد، در مورد سازمان های غیر دولتی تمامی مشارکت کنندگان یک نهاد اجتماعی از افراد درون سازمانی گرفته تا تمامی کاربران خدمات ارائه شده توسط آن، جزئی از نیروی انسانی مذکور می باشند. نکتۀ قابل تعمق در مورد این تعریف، تأکید آن بر وجود انسانی مشارکت کنندگان به عنوان اصلی ترین بنیان یک سازمان غیر دولتی و اهمیت اهداف آنان در کنار و هم پایۀ اهداف و آرمان های سازمانی مجموعۀ مورد نظر است. به عبارت بهتر، حتی در تعاریف جدیدتری که در ادبیات مربوط به نهادهای اجتماعی مورد استفاده قرار می گیرند نیز، متفاوت با آنچه در تعاریف ارائه شده در دوران رشد و شکوفائی صنعتی و فنی در دهه های آغازین و میانی قرن گذشته به چشم می خورد، توجه اصلی بیشتر متمرکز بر نیروی انسانی درگیر در کار است تا بر مفهوم سود آوری به معنای متداول آن در مؤسسات تولیدی و یا خدماتی. به همین نسبت، شرح وظایف مدیران در سازمان های غیر دولتی نیز با آنچه در تجارت و تولید بیان می شود اندکی متفاوت خواهد بود هرچند مبانی کلی تعریف شده و مورد انتظار برای هر سازمانی مستقل از نوع اش، یکسان باشد.

رشته‌ مدیریت‌ در کشور ما دارای‌ شاخه‌های‌ متعددی‌ است که‌ از آن‌ جمله‌ می‌توان‌ به‌ مدیریت‌ بازرگانی‌، صنعتی‌، دولتی‌، جهانگردی‌ ، بیمه‌، بیمه‌اکو، امور گمرکی‌ و امور بانکی‌

آشنایی با مدیریت و گرایش های آن

مدیریت و گرایش های آن 0 نظر

مدیریت
 چگونه می‌توان معضل بیکاری را حل نمود؟ با مسأله سوءاستفاده‌ مالی و فساد اداری چه باید کرد؟ چرا کارکنان سازمان‌ها، گرفتار دلسردی، یأس و افسردگی می‌شوند؟ چرا در تعدادی از سازمان‌های ما از امکانات موجود به خوبی استفاده نمی‌شود؟بسیاری از متخصصان علوم گوناگون، به ویژه صاحبنظران علوم انسانی درپاسخ به این سؤال‌ها می‌گویند که کلید معمای مشکلات سازمان‌های هر جامعه "مدیریت" است. چون تأمین نیازهای فنی، خدماتی، درمانی و تفریحی جامعه، بدون وجود مدیران لایق که بالاترین کارآیی و بهره‌وری را داشته باشند، امکان‌پذیر نیست. به همین دلیل هر جامعه‌ای برای فایق آمدن بر مشکلات سازمانی خود، قبل از هر چیز باید به مسأله آموزش صحیح و موثر مدیریت توجهی بنیادی داشته باشد. تخصصی که در بیشتر دانشگاه‌های معتبر علوم انسانی جهان، تحت عنوان رشته مدیریت آموزش داده می‌شود.

ادامه نوشته

مطالب رشته مدیریت

بعد از مقاله های ورزشی /فوتبال و اطلاعات شهر میلان -باشگاه اث میلان به مطالب علمی واموزشی به خصوص در مورد گرایشهای رشته مدیریت و سایر مطالب روز موردنیاز دانشجویان واساتید میبردازیم.

دوئومو
دوئومو، کلیسای جامع شهر میلان است که در میدان دلدوئومو واقع شده. این کلیسا که ساختنش بیش از پنج سده طول کشیده، امروزه چهارمین کلیسای بزرگ دنیاست.
سابق بر این در جای کنونی کلیسا، قصری بزرگ از زمان امپراتوری روم قرار داشت که ویرانه‌هایش بعد از یک آتش‌سوزی بزرگ در سال ١٠٧٥ میلادی یک گوشه بی‌استفاده افتاده بود تا این‌که در سال ۱۳۸۶ میلادی تصمیم گرفتند یک استفاده‌ای برایش بتراشند و بهترین کار هم به نظرشان این بود که یک کلیسا جایش بسازند.
ساختن کلیسا این‌قدر طول کشید که سال ١٨٠٥ میلادی، ناپلئون بناپارت دستور داد دیگر تمام‌اش کنند که آن‌جا تاج‌گذاری کنند. خرجش را هم از خزانه‌ی دولت فرانسه داد و در عوض، ایتالیایی‌ها یک مجسمه‌ی بزرگ از خودش را روی یکی از مناره‌ها گذاشتند. ناپلئون همان‌جا بود که به اسم پادشاه ایتالیا تاج‌گذاری کرد، اما نفهمید چه کلاهی سرش رفته؛ ساختن مناره‌ها و طاق‌های این کلیسا در سال‌های بعدی هم ادامه پیدا کرد. نیمه‌ی اول قرن بیستم را هم به تمام کردن ریزه‌کاری‌هایش پرداختند. تاریخ رسمی پایان ساخت این کلیسا را زده‌اند ششم ژانویه‌ی سال ١٩٦٥. هر چند که هنوز هم یک قسمت‌هایی را می‌بینید که همان‌طوری ناقص مانده‌اند.
ارتفاع این ساختمان ١٥٧ متر است ، از آجر ساخته شده و نمای مرمری دارد. می‌گویند که ساختمانش را هم از روی مسجد بی‌بی خانم سمرقند ساخته‌اند؛ اما خوب، از این شایعه‌ها پشت سر خیلی‌ها هست.

میلان (Milano) دومین شهر بزرگ ایتالیا و پرجمعیت‌ترین شهر آن است. این شهر در دشت لومباردی قرار دارد. این شهر که در حد فاصل بین کوه های آلپ و آپنین واقع شده دارای مراکز بزرگ فروش لباس است. میلان شب های خاطره انگیزی را برای جهانگردان به جای می گذارد و سوای مناطق تفریحی بسیاری که دارد، نمایشگاه ها و موزه های زیبایی را در پیش چشمان ما می گذارد. میلان شهری زیبا و مدرن است که توانسته ترکیبی از ایتالیای دیروز و امروز را در معرض دید همگان قرار دهد. این شهر علاوه بر آن كه از نظر هنری بسیار غنی است، تاریخ و فرهنگی منحصر به فرد دارد و امروزه پایتخت تجارت، مد و موسیقی کشور ایتالیا به حساب می آید. این شهر شمالی ایتالیا، یک و نیم میلیون نفر جمعیت دارد و دیدنی ترین آثار تاریخی را در خود جای داده است. بزرگ ترین طراحان مد ایتالیا سعی کرده اند تا در نزدیکی مرکز شهر و در چارسوق مد، بوتیک و مغازه ای برای خودشان دست و پا کنند. مهمترین آکادمی های آموزش طراحی اروپا در میلان واقع شده اند. بازار سهام اصلی ایتالیا در این شهر است و همین امر باعث شده تا شرکت ها و موسسات مالی مهم ایتالیا سر از شهر میلان در آورند. هنر موسیقی این شهر آوازه ای جهانی دارد و بزرگ ترین نمایشگاه بین المللی اروپای جنوبی در شهر میلان واقع شده است، میلانی ها به این نمایشگاه بزرگ فیه می گویند.

طبق تاریخ رومیان در مکانی که شهرمیلان واقع شده است ، چیزی در حدود ۶ قرن پیش ازمیلاد مسیح، روستایی به وجود آمده بود. ۲۲۲ سال پیش از میلاد مسیح، لژیون های رومی این روستا را فتح کردند و بر آن نام مدیولانوم گذاشتند. با وجود شورشهایی که در شهر مدیولانوم علیه اشغالگران رومی صورت گرفت، آنان نتوانستند رومیان را از سرزمین و شهر خود بیرون کنند. به طوری که در پایان سده پیش ازمیلاد مسیح، شهر میلان دیگر جزئی از سرزمین سزارهای روم شده بود. حرکت های استقلال طلبانه در شمال ایتالیا و در قرن 12 میلادی حرکت های مهمی برای کسب استقلال صورت گرفت؛ حرکت های خودجوش و مردمی که بعدها کومونی نام گرفتند. جنبش کومونی با امپراتوران آلمانی در ستیز بود. شهر میلان در این هنگام توانست قدرت اقتصادی خود را در منطقه تثبیت کرده و از جنبش کومونی حمایت کند. طی این دوران شهر میلان تحت قوانین دموکراتیک اداره می شد و ساختمان قصر حقوقدانان (پالاتودلا راجونه) نیز برای مقاصد سیاسی و حقوقی ساخته شد عصر جنگ خانوادگی ویسکونتی و اسفورزا پس از آن که نوادگان نخستین ساکنان میلان بر این شهر تسلط یافتند، حکومت دموکراتیک آن نیز از میان رفت. نوادگان نخستین ساکنان این شهر از خاندان ویسکونتی بودند و ایشان بین سال های ۱۲۷۷ تا ۱۴۴۷ بر این شهر حکم راندند. در زمان حکمرانی ویسکنتی ها، ساخت کلیسای بزرگ دومو و قصر میلان آغاز شد. پس از سال ۱۴۴۷ سه بار حکومت، به مدتی کوتاه، به دست جمهوری خواهان افتاد تا این که در سال ۱۴۵۰ فرانچسکو اسفورزا داماد آخرین دوک و فرمانده سپاه میلان حکومت این شهر را در دست گرفت. در زمان حکومت خاندان اسفورزا، کشور ایتالیا با حرکت رنسانس مواجه بود و مهمترین آثار هنری در این کشور خلق شد، به طوری که لئوناردو داوینچی به این شهر آمد تا آثار هنری خود را به مردم آن تقدیم کند. کلیسای زیبای سانتاماریا دلا گراتزیا نیز در همین سال ها بنا شد. حمله اسپانیایی هادر اوایل قرن شانزدهم اسپانیایی ها بر شمال ایتالیا قدم گذاشتند و بر سر تسخیر شهرهای آن با فرانسوی ها درگیر شدند. این گونه بود که شهر میلان سقوط کرد و برای حدود دو قرن به دست اسپانیایی ها افتاد، در این دوران هرگونه پیشرفتی متوقف شده بود در سال ۱۶۳۰ بسیاری از مردم شهر از شیوع بیماری طاعون تلف شدند. جنگ های خونین در اواخر قرن هفدهم و اوایل قرن هجدهم باعث شد تا شهر میلان به دست سلسله هاپسبورگ اتریشی بیفتد. سپس در نیمه دوم قرن هجدهم کنترل شهر به دست ماریا ترزا افتاد. در این دوره بود که تحولی اجتماعی در میلان پدید آمد و این شهر رونق اقتصادی را تجربه کرد. رونق اقتصادی شهر مبنایی بود برای پیشرفت در همه زمینه های هنری، فرهنگی، تحصیلی، اداری، اجتماعی و علمی. مهمترین دیدنی های شهر میلان نیز مربوط به همین دوره هستند: آکادمی بررا، سالن اپرای اسکالا، پالاستو رآله، و ویلارآله. بناهای دیگری نیز مربوط به همین دوران به جای مانده است که همگی به سبک نئوکلاسیک ساخته شده اند. عصر ناپلئون پس از انقلاب فرانسه در سال ۱۷۸۹، فرانسوی ها عاشق جنگیدن شدند و سعی کردند تا امپراتوری نوین خود را گسترش دهند. اینگونه بود که شهر میلان سقوط کرد و به دست سربازان ناپلئون افتاد. ناپلئون هم نظارت بر بخش شمالی ایتالیا را به خویشان خود واگذار کرد. این دوران اگرچه کوتاه بود ولی نوآوری هنری بسیاری در آن صورت گرفت. عصر تاخت وتاز اتریشی ها و مجارها پس از آنکه ناپلئون در سال ۱۸۱۵ شکست خورد، اتریشی ها برای بار دوم به میلان آمدند. در این دوره بود که اندیشه وحدت ایتالیا شکل گرفت. مردم شهرمیلان در سال ۱۸۴۸ علیه اشغالگران کشورشان شوریدند ودر سال ۱۸۵۹ این شهر جزئی از قلمرو پادشاهی ساووی شد. پادشاهی ایتالیا پس از آنکه بخش های مختلف ایتالیا با یکدیگر متحد شدند و وحدت یافتند، شهر میلان توانست از نظر اقتصادی به شکوفایی دست یابد و مبدل به مرکز مالی و صنعتی منطقه شود. بسیاری از کارگران از دیگر شهرهای ایتالیا به این شهر جذب شدند. رشد شدید اقتصادی این شهر باعث شد تا تنش های اجتماعی آن به اوج خود برسد، به طوریکه در سال ۱۸۹۸ ناگزیر شدند تا به زور گلوله های توپ، شورشگران میلانی را سرکوب کنند. بانک ها به سرعت، مناطق مرکزی شهر را صاحب شدند و شرکت های بیمه ساختار شهری آن را تغییر دادند. مناطق مسکونی شهر شکل تازه ای به خودگرفت و زندان معروف سن ویتتوره تاسیس شد. در سال ۱۹۱۹ حزب فاشیسم میلان بنیانگذاری شد. در آن دوران همه مردم شهر از ظهور دیکتاتوری در کشورشان استقبال کردند. مخالفان نظام دیکتاتوری در این شهر تشکیل شده بود از عده ای کارگر صنعتی و تعدادی از روشنفکر مآب ها. در دوره فاشیست ها، ساختمان ایستگاه مرکزی تاسیس شد. نمونه ای از معماری مدرن این دوران نیز امروزه به چشم می خورد و آن عمارت تریه ناله است. دوره پس از جنگ طی جنگ جهانی دوم، از آنجا که میلان جزو نزدیک ترین شهرها به مرکز اروپا بود، درمیانه نبرد قرار گرفت. جنگ های پارتیزانی علیه اشغالگران نازی، اغلب در اطراف این شهر صورت پذیرفت. نازی ها در سال ۱۹۴۳ این شهر را ا شغال کردند. پس از پایان جنگ ، مردم میلان به بازسازی فوری شهرشان پرداختند و توانستند شهر خود را به شهری استثنایی تبدیل کنند. امروزه شهر میلان به خاطر برخورداری از بعضی خصوصیات، یکی از مهمترین شهرهای اروپا به حساب می آید. خصوصیات اصلی این شهر عبارتند از: مهمترین مرکز مالی، تجاری و چاپ و نشر. به تازگی این شهر توانسته است تبدیل به پایتخت رسانه ای جهان شود. میلان دارای بخش های خدماتی قدرتمندی است و نمایش های مد این شهر زبانزد عام وخاص است.

اقتصاد میلان :

میلان شهري تجاري، اقتصادي و مركز توليدكنندگان و همچنين زادگاه روشنفكران و هنرمندان بزرگ ايتاليا است. ميلان شهر مدرني است و توسط صنايع حاشيه ايي احاطه شده است. اين شهر داراي ساختمانهاي بلند مسكوني، ادراي، تجاري و صنعتي زيادي است و یکی از مراکز فرهنگی ، صنعتی و اقتصادی است . اما آنچه این شهر را معروف ساخته است طراحی صنعتی است.

ساختار میلان :

در حال حاضر آثار کمی از دوران روم باستان در شهر میلان باقی مانده است. ستون های سن لورنزو و خرابه های ویاچیر کو جزو آثاری هستند که از دوران رومی ها ، بر جای مانده اند و بیانگر این حقیقت هستند که میلان در آن دوران جزو شهرهای بزرگ بوده است. درسال ۲۸۶ پس از میلاد، هنگامی که امپراتوری روم تقسیم شد، میلان پایتخت روم غربی نام گرفت ومرکزی مهم برای مذهبیون مسیحی بود. بسیاری از کلیسا های باستانی میلان از آن سال ها دارای ریشه مذهبی مسیحی هستند. از جمله سن آمبروجو، سن رائو رجو و سن لورنزو از معماری مدرن این شهر می توان ساختمان بزرک توره ولسکا (Torre Velasca) در مرکز شهر را نام برد. این بنا توسط چهار شریک معمار که به اختصار BBPR نامیده می شوند در طی سا لهای 1956 تا 1958 ساخته شده و ساختمانی تجاری و مسکونی می باشد . از این ساختمان بعنوان نسل اول معماری ایتالیایی مدرن یاد می کنند. برج توره ولسکا تقریبا 100 متر ارتفاع و 26 طبقه دارد و خصیصه اصلی آن ساختار عجیب قارچی شکل آن می باشد. ساختار این برج یادآوری کننده لامبارد ، قلعه و برج قرون وسطایی می باشد چرا که در هر دو ساختار، قسمت پایین ، باریک در حالی که قسمت های بالاتر با استفاده از تخته چوب یا سنگ بکار رفته شده ضخیم تر می باشد. آسمان خراش توره ولسکا در نزدیک کلیسای جامع و دانشگاه شهر میلان قرار دارد و با وسیله حمل و نقل عمومی به راحتی می توان به آن دست یافت .

میلان (Milano) دومین شهر بزرگ ایتالیا و پرجمعیت‌ترین شهر آن است. این شهر در دشت لومباردی قرار دارد. این شهر که در حد فاصل بین کوه های آلپ و آپنین واقع شده دارای مراکز بزرگ فروش لباس است. میلان شب های خاطره انگیزی را برای جهانگردان به جای می گذارد و سوای مناطق تفریحی بسیاری که دارد، نمایشگاه ها و موزه های زیبایی را در پیش چشمان ما می گذارد. میلان شهری زیبا و مدرن است که توانسته ترکیبی از ایتالیای دیروز و امروز را در معرض دید همگان قرار دهد. این شهر علاوه بر آن كه از نظر هنری بسیار غنی است، تاریخ و فرهنگی منحصر به فرد دارد و امروزه پایتخت تجارت، مد و موسیقی کشور ایتالیا به حساب می آید. این شهر شمالی ایتالیا، یک و نیم میلیون نفر جمعیت دارد و دیدنی ترین آثار تاریخی را در خود جای داده است. بزرگ ترین طراحان مد ایتالیا سعی کرده اند تا در نزدیکی مرکز شهر و در چارسوق مد، بوتیک و مغازه ای برای خودشان دست و پا کنند. مهمترین آکادمی های آموزش طراحی اروپا در میلان واقع شده اند. بازار سهام اصلی ایتالیا در این شهر است و همین امر باعث شده تا شرکت ها و موسسات مالی مهم ایتالیا سر از شهر میلان در آورند. هنر موسیقی این شهر آوازه ای جهانی دارد و بزرگ ترین نمایشگاه بین المللی اروپای جنوبی در شهر میلان واقع شده است، میلانی ها به این نمایشگاه بزرگ فیه می گویند.

بالای صفحه

جاذبه هاي توريستي میلان :  

---

میدان دلدوئومو، میدان مرکزی میلاناز میدان‌های اصلی و جالب این شهر می‌توان از میدان دلدوئومو نام برد. از دیدنی‌های شهر میلان کلیسای دومو است که به سبک معماری گوتیک ساخته شده است و تئاتری بنام (Teatro della Scala) که به زبان ایتالیایی تئاتر پلکانی معنی می‌دهد. این تئاتر باشکوه در سال ۱۷۷۸ میلادی ساخته شده و برای ۳۶۰۰ نفر تماشاچی جا دارد و روبروی مجسمهٔ لئوناردو داوینچی در میدان Palazzo della Scala قرار دارد. مجتمع نمایشگاهی تجاری فیِرا میلانو (Fiera Milano) که در حومهٔ شمال غربی شهر ساخته شده‌است، بزرگ‌ترین پروژهٔ ساخت و ساز در اروپا و خود مجتمع بزرگ‌ترین تجاری نمایشگاهی دنیا به حساب می‌آید. این مجتمع در آوریل سال ۲۰۰۵ میلادی افتتاح شد.

اطلاعات بیشتر

بالای صفحه

ادامه نوشته

از میدان‌های اصلی و جالب این شهر می‌توان از میدان دل دوئومو نام برد.

از دیدنی‌های شهر میلان کلیسای دومو است که به سبک معماری گوتیک ساخته شده‌است و

تئاتری بنام (Teatro della Scala) که به زبان ایتالیایی تئاتر پلکان معنی می‌دهد. این تئاتر باشکوه در سال ۱۷۷۸ میلادی ساخته شده و برای ۳۶۰۰ نفر تماشاچی جا دارد و روبروی مجسمهٔ لئوناردو داوینچی در میدان Palazzo della Scala قرار دارد.

مجتمع نمایشگاهی تجاری فیِرا میلانو (Fiera Milano) که در حومهٔ شمال غربی شهر ساخته شده‌است، بزرگ‌ترین پروژهٔ ساخت و ساز در اروپا و خود مجتمع بزرگ‌ترین نمایشگاه تجاری دنیا به حساب می‌آید. این مجتمع در آوریل سال ۲۰۰۵ میلادی افتتاح شد.

اطلاعات میلانو

کشور	ایتالیا
ناحیه	لومباردی
استان	میلان (MI)
فرمانداری
- شهردار	لتیتزیا مراتی(PDL)
مساحت
- شهر	۱۸۳٫۷۷ کیلومترمربع
جمعیت (۲۰۱۰)
- شهر	۱٬۳۲۴٬۱۱۰
- تراکم	۷٬۲۰۵٫۳/کیلومترمربع
- منطقه شهری	۷۴۰۰۰۰۰
نام اهلیت	میلانزه/ میلانی
منطقه زمانی	CET (یوتی‌سی ۱+)
- تابستان (ساعت تابستانی)	CEST (یوتی‌سی ۲+)
کد پستی	۲۰۱۰۰, ۲۰۱۲۱-۲۰۱۶۲
پیش‌شماره تلفن	۰۲
قدیس حامی شهر	امبروس
روز مقدس	۷ دسامبر

میلان ایتالیا